为进一步巩固教学质量保障体系，深化教育教学改革，学校于9月18日在办公楼213会议室组织召开了2025-2026学年第一学期教学督导工作例会。会议由教学质量管理办公室主任王娟主持，全体教学督导专家组成员出席会议。
督导组组长王晓岗系统总结了上学期课堂教学质量督导情况，并就本学期督导工作的重点任务与实施路径进行了全面部署。上学期听课检查结果显示，我校教师教学态度端正、教学方法科学，课堂教学成效显著，但有个别课程在教学模式、课堂管理及师生互动方面存在不足。本学期，教学督导工作将继续聚焦薄弱环节，坚持以问题为导向，通过精准督导促进课堂教学质量全面提升。
按照工作计划，本学期每位教学督导专家将完成16学时的听课任务，其中包括5门指定课程和3-8门自选课程，听课总量预计达到100门次。本次督导工作突出“增值评价”理念，着力推进“新老交替、协同发展”的师资建设机制。听课对象不仅涵盖教学表现突出、具有发展潜力的青年教师和教学经验相对欠缺、需重点帮扶的新聘教师，还特别纳入在校工龄15年及以上的资深教师，充分发挥其传帮带作用，形成良性互动、持续改进的教学质量文化。
下一步，学校将持续优化督导工作机制，强化督导结果运用，完善闭环管理，推动教育教学改革走向深入，为学校高质量发展提供坚实保障。